「怎樣才有資格做真正想做的事」:最想做的事,為什麼一放就是好幾年?

你是否有些想做的事,放了好幾年?並不是完全沒能力、資源沒到位,也不是沒時間。你以為這叫拖延症。

但平常工作上該完成的,你都完成了,KPI、個人進修,一樣沒少。家庭責任、感情中、朋友經營不敢說盡心盡力,但也都有撥時間進去。

但就是那件拖了幾年想做的事,一直沒開始。每次飄進心裡靠近一點自己的渴望,心裡都會冒出同一種意念:好像還沒準備好,時機沒到,再等等看;或者我好像還不夠格,還不成氣候。

Carla 就卡在這裡。36 歲,物理治療師,在大醫院骨科當組長。同行遇到棘手的個案會私下請教她;病人會特地挑她有診的時段掛號。下背痛的病人來,她常常指出真正的問題在大腿、在臀部。她不是那種哪裡痛就處理哪裡,或只給電療熱敷的物理治療師。那些經年累月老是跑去按摩推拿的病人,來到她這裡,長期疼痛真正獲得改善。

這樣一個專業的物理治療師,也常覺得自己還不夠格,還沒準備好離開醫院個人執業。

本文延伸自 Podcast《卡點解剖室》第 5 集。文中 Carla 為依心理專業工作經驗揉合而成的完全虛構個案,非改寫自任何真實人物。

Carla剛開始以為這是拖延症,運用原子習慣概念、還有拖延症線上課程教導的,把每一步切到最小可行動的步驟,並去除所有環境阻礙。

她做了一個決定:先從經營個人品牌開始,替自己鋪一條走出醫院的路。第一步很小,每週寫一篇五百到一千字的專業貼文。

一週過去,一個字都沒有。

再切最小步驟,切成每天一個段落、幾句話。

還是沒有寫出來。

她的第一個解釋是:我太懶、不夠自律。

於是報了寫作陪跑班、抓爆文模板、給 AI 下 prompt對話,在教練和同學的督促下真的逼出幾篇。教練說寫得不錯,同學按讚。她心裡想的是:同學、老師人太好了,只會鼓勵而已。二十一天日更訓練結束,她停筆。最後那一篇,也沒發出去。

這不是拖延症

拖延經常是全面的:什麼都想拖,其中越無聊、越不緊急但重要的那類會越拖。

Carla 物理治療師不是。醫院評鑑她做得完,健保業績她衝得起來,下班的 AI agent課、爆文寫作、生產力工具她也上得完。

凍結住不動的,只有自己出走醫院、個人執業的那一系列行動,連帶拆解細項的貼文寫作。

在《卡點解剖室》這一集裡,時間管理教練沈建宏先從時間管理的角度先拆了一層:那篇五百字的貼文,底下藏著月層級的問題(文案貼文怎麼寫,會以月為單位的時間去學,不是一兩日可以完成的)。但是貼文寫作其實藏著年層級的問題(我到底要服務誰、我的專業差異性)。個人品牌商業定位不是一個下午想得出來的東西,也不是跟AI對話討論一兩周就清晰可靠,可以下結論。

這層拆解成立,Carla 也聽懂了。可是當她真的去盤點自己的定位,她卡住。不是時間管理的系統無效、引導不足,這系統已經見證有效運用在其他人身上。她卡住是因為這次,卡點部分還跟Carla心裡頭的感受和議題有關:

她看到的全是別人的厲害:資歷更深的、去美國受訓的、YouTube 做了幾百集的、粉絲好幾萬的。

自己會的、做得好的?可是別人也會。
說自己可以分享別人沒有的獨特經驗、人設?但,別人為什麼要在乎?

輪到自己商業與專業定位時,一條一條,把原本認為的優勢刪掉。

這是一個優秀的物理治療師,有同行也不可否定的專業能力。

但是個人品牌發展指南給她了,明確方法、工具也有,整個人還是動不了,或者只偶爾硬擠出一點點。

明顯地,卡住她的就不是方法、工具、知識不足。
我在網站部落格中另一篇寫過知道該怎麼做卻動不了的人,Carla 是其中更特定的一種:她不是完全動不了,她不會什麼都拖延,她是只有一類事動不了。

而那一類事有一個共同點。

動不了的,都是同一類事

「是我真心想做,但不是非做不可的事。」

以Carla來說是離開醫院,個人執業的專業品牌之路。
以別人來說可以是:健身練出好身材、學一項樂器、到某個地方旅遊。

在跟Carla交手的人之中包括AI理性分析,都會明確指出她做得很好的證據、證明她有資格走出醫院、書寫物理治療議題文章。甚至逼Carla定義標準、優秀、獨特、有資格,是什麼,要客觀量化。

她可以硬做,做完之後跟她說,「妳看!做得『好』的證據在這。」

她會回說:「我知道,但是我感覺不到,可是我還是覺得很平庸,還是很普通,我就沒有滿意。」

在精神分析取向的心理工作中,我的臨床經驗很清楚,再去找證據駁斥她,只是重複循環上演一樣的劇碼,也會讓她更挫折。

精神分析取向諮商工作裡,如何找到卡點線索?

來到精神分析取向心理諮商求助後,Carla埋怨自己不獨特、做再多、學再多還是找不到優勢。

這裡沒有要駁斥她,會談中我問她的是:這種「再怎麼努力都還是很普通」的感覺常見嗎,是從什麼時候開始的?

Carla說:很多耶,你要我講多詳細?你的標準是什麼?
我回應:這由你決定。

(她皺了一下眉,明顯不太滿意。)

那一刻我沒有多做什麼,先記在心裡。這是精神分析取向工作的一部分:先注意到,先留著,不急著解釋。解釋得太早,只會變成又一個限制她去自由聯想的標準答案。

她想到的第一個畫面,是小學二年級。期末考 90 分,快放暑假了,她跟爸媽說想跟最要好的朋友去參加「暑期兒童魔術營」。爸爸說:可是妳這次只考 90 分耶,全班才第三,還有進步的空間。

妳之後可以穩定都考 95 分以上,名次更進步再去好不好?我們每一次,都還可以再進步一點點。不進,則退。

那個暑假,她是去MPM數學營,不是魔術營。

這時我才看懂剛剛她在會談中不滿意的細微表情。
「由你決定」,對多數人是自由、怎樣都對;對Carla,是把她丟回一個沒有評分機構的世界,而那正是她最不會待的地方:給我標準目標,我可以拼得到。不給標準,我不知道自己站在哪裡,可以努力多少。

自己硬給自己訂標準,可以,但還是會覺得「不算數」。

她的不滿意不是人格或態度問題,是那套內在心理動力的系統在會談室裡的現場演出:連在諮商中,她都得先知道自己要怎麼「達標」,才有辦法開口、決定要怎麼做。

:妳記不記得,剛開始妳問過我,講這些有沒有標準?好像在這裡也一樣:妳需要先知道我的評分方式,怎樣算95分,才能放心說話。
Carla:⋯⋯好像是。不知道標準、目標,我會不知道自己講得好不好。不知道標準跟遊戲規則就去做,我會很擔心白忙一場。
:就好像再怎麼努力還是沒有辦法去魔術營,會蠻失望的。

Carla:⋯但是當我長大後,成績變好後,魔術營已經沒有吸引力,太幼稚不想去了,沒有意義了。

我想要做其他事,但是也要先做到、考到什麼,才有資格交換去做。等我達標時,又沒有那麼想要了。就算去了,我也已經沒有那麼興奮開心了。

別人會肯定我說「妳看!我就知道妳能做得很好」就算獎勵我,我不討厭,但坦白說我也沒什麼太滿足、太心滿意足的感覺。只覺得好像理所當然,做我該做、能力上做得到的。

「永不滿足」 是內在心理動力的黑魔術

永不滿足、永遠都還有進步的空間、感覺不夠,是Carla心中的其中一個運作機制。

她心中早已去到某個魔術營,不知不覺學會某個黑魔術:「還有人更好,妳也還可以更好」,這個動力會持續讓她優秀進步、外在表現傑出。讓她考上名校、進入頂尖醫院任職。但它的代價是:對自己,內在感覺永不滿足。無論外在成就如何亮眼、他人如何誇讚。

儘管我用黑魔術比喻,但實際上這不只是一句話,一個思想,不是一個核心信念而已,它是整套的運作系統。跟情感、重要關係都緊密連結的整體模式/內在心理動力。這個心理動力,跟了她近三十幾年,使得她採取行動時,世界上的事彷彿分成兩種:

本分內的事,不需要資格,直接做,不會拖延。

自己想要的事,要先通過審查。而審查的標準,永遠比她現在的成績再高一點。

但誰還能給一個成年人打成績?
誰能宣判一個物理治療師夠格去私人執業?

只有她自己,但她無法宣判自己夠格。

事實上,她自己後來說得很準:她心中是有宣判的,但總是未審先判。不管卷面上是幾分,結論都一樣:你很普通,還有進步的空間。

所以任何人肯定她,教練、同學、病人、AI,她的第一反應是反駁:挑漏洞、舉反例、補一句說她知道還有誰做得更好。

理性邏輯也都沒錯,本來強中自有強中手。

她形容自己,反駁所有外界的讚美肯定,對她來說就像膝跳反射一樣自然。不是她故意謙虛、假仙,要符合華人社會美德,是她真的這麼覺得。但同時,也讓她沒有自信、容易挫折。

不開始做,是唯一不會輸的走法

開頭提到:為什麼想做的事,一放就是好幾年?

因為在這個判決底下,不開始是最安全的。不交卷,就不會被打分數。那篇貼文只要不發出去,就沒有人能證明她普通;個人品牌只要還沒開始,「我其實做得起來」這個隱微希望就還保留。

放著不動,從外面看是蹉跎時間、安穩工作守本分,在這套心理動力機轉的內部,是防守機制。

這套機制,讓她傑出,但代價是付出時間、青春,以年起跳。甚至做到些什麼成就之後,還是頂多覺得「還好、還可以」,沒做到時就會是「差勁到不行」。

她現在的日子是:上班衝醫院要的業績,下班上 AI 課、自我行銷線上陪跑。考績甲等,月薪加五百,醫院評鑑加班很累大吃一頓就沒了。

該完成的都完成了,就自己那件事沒動。她常說,不知道在為誰辛苦、為誰忙。明明看來是為了自己,但好像感覺又不是。

「我還可以更進步」,為什麼扔不掉:它跟愛綁在一起

如果這套標準只是壓迫、父母教的,長大、經濟獨立、搬出去,照理說可以把它扔了。

她也真的試過。心理書讀了一排,自我喊話、心象冥想練習、想像有自信的自己,她的評語是:像心靈雞湯。

問題在於,這套標準與內在機制,不是單獨送來的。它是伴隨父母照顧的愛一起送到的。

父母是關心她的、栽培她,她感覺得到。也在鄰居面前的驕傲稱讚她。只是這份關心固定用同一個形狀出現:你還有進步的空間。而且,勝不驕敗不餒;居安思危。

所有我跟華人移民做心理工作時,看到類似價值觀,都以某種變形深植在她心中。

近三十年下來,這就是她在情緒上被照顧的方式。被要求再進步一點,跟被愛,在她的經驗裡是同一件事的兩面,早就糾纏長成同一個東西。

我在另一篇文章裡把它叫作心理結構性忠誠:你以為你在跟一個壞習慣搏鬥,實際上,是在對一種愛與情緒照顧的形式效忠。

真的宣布「我夠格了,我要開始做想做的事了」,等於單方面廢掉那個,從小跟愛綁在一起的判決與照顧。

「我還可以更進步」在內在世界不只是一句話那麼簡化,是整套情感體系的運作,因此那不是換一個想法、轉換心態就好而已。把這套情感運作體系丟掉,那感覺無來由地像背叛。

而且這在檯面下潛意識運作,Carla不會有意識感覺到這個內在的機轉,這個既成就她又讓她受苦的心理動力機制,正在活絡運作,一切都是自動化的。

如果單方面,好心勸戒她看似正確的結論:練習相信自己、愛與接納自己、肯定自己做得好的地方。她只會說「我知道,但就做不到」。

通常要一段時間的深度心理工作後,才會看清楚跟感覺得到,並鬆動背後的心理動力。

以Carla為例,讓她成就又困擾的心理動力,也不是看書、單方面學來的,甚至也不是單一個童年場景。文中篇幅只舉例一個童年魔術營縮影,實際上那是類似的場景、人際經驗在真實關係互動中,反覆在人生中不同時期堆疊累積。

也因此,能創造改變的體驗,也會需要在真實人際互動中發生,通常不是看書、自我對話、AI陪聊能夠取代。這也是為什麼真人諮商難以被大量的自助心理課程或AI取代的原因。

分得出來源之後,改變的是什麼

這一集停在一個誠實的地方:Carla 的問題沒有「完全解決」。

運作了近三十年的黑魔術,不會因為被指認就徹底退場。那是讓她持續優秀與進步的動力機制。但她也不是什麼都一樣。

改變的是,當「還不夠格、我很普通」感覺再出現時,她開始分得出來源:這是眼前的現實,還是那個住在心裡、連現實中她的父母都不會再說出口的版本。

分得出來源之後,事情才能鬆動。她心裡頭,開始有空間。這個心理空間,可以讓她多看到一點不同的東西。

她回去做沈建宏時間管理教練的專業定位功課,不再「只看」別人是不是 95 分、我是不是 60 分不夠格,她「還開始看」市場上哪種物理治療領域病症真的比較少人做。

個人品牌每周寫五百字的貼文,終於有了具體的對象和題目。在時間管理教練的協助下,精煉出真正能觸及精準TA的寫作素材。文章看起來只有幾句話,但每個環節都對緊專業定位,能真正讓有物理治療需求的民眾,採取正確行動與求助。

同一個人,內在工作中前後不同的一件事是:內在的心理動力機轉,在真實互動的諮商關係中被當場指認出來、鬆動。

Carla再回到時間管理教練中,於外在現實中逐步地日、周、月、年的實踐。不同層面的卡點,都有所鬆動的Carla,最後會不會真的走出醫院,沒有人知道,真實的心理工作通常需要繼續進行。這篇文章針對虛擬個案給不了結局。

但實際創業、私人執業與否,通常不是心理師真正在協助Carla的地方,而是外在長期目標想要實現的過程中,無法合理、理性往前時,經常藏有內在議題需要工作。

甚至,即便都是精神分析取向的心理師,每一個人的風格、受訓背景跟工作方式也非常不同。

我想協助Carla這種困境個案的是,把一個長期問題(她以為是拖延症問題)放在「比較可能」是對的位置與層次去深度探索。

如果你也有一件放了很多年的事還沒準備好,先要問的也許不是怎麼開始,怎麼切成最小行動步驟。

最小一步是內在的,看清楚困難在哪個層次?你心中那句「還沒準備好、還不夠格」,是從哪裡來的?

如果這也像你

有一個判準可以自我檢查:被放著的沒做的渴望,是不是都是同一類的事?

責任本分內的,你做得完;自己真正想要的,才需要資格。

如果答案:是,那你面對的多半不是自律問題。會卡在這裡的,通常是能力不錯、標準高、努力避免犯錯、一路真的走過來的人。

這件事不做,不會惡化成危機,所以它永遠排不進急件。

願望與渴望,只是安靜地躺在原地。再過一兩年,最可能的版本是一切照舊:生活、工作照常運轉,願望照樣沒動。或者動一點點又卡關時,就再擺一兩年。

再過幾年,又覺得太晚了、老了、錯過時機了。

而當事人常在某些深夜、看見別人也做了自己想做的事情時,想起它。覺得淡淡遺憾,但強迫接納這就是人生、現實,不需要埋怨。

通常重複的心理循環,關鍵不是缺工具、練習方法與更多知識。

我提供繁體中文、每週至少一次的線上精神分析取向心理工作,多數工作對象是長期居住海外的中文母語專業工作者、移民或酷兒。

這種內在探索工作不給建議、不出作業與心理練習。因為多數與我工作的個案以前都已經試過許多、爬文很多。

我們在會談中做的是另一件事:在一段真實的合作關係裡,把那套運行很快、很自動的內在審查放慢,弄清楚它從哪裡來、在替誰把關。這套心理動力是什麼?

然後,開不開始做什麼,決定權真正回到你手上。

想瞭解這樣的工作如何進行:

1.預約與聯繫頁面|2.精神分析取向線上心理諮商介紹

本文所改編的完整對話收錄於《卡點解剖室》第 5 集〈要先考到 95 分,才有資格做自己想做的事〉,由時間管理教練沈建宏與臨床心理師張庭綱共同主持。〔收聽連結在此